T³ Arbeitsgruppen
Digitale Werkzeuge bereichern bei sinnvollem und angemessenem Einsatz den Unterricht insbesondere der MINT-Fächer.
Was sinnvollen Technikeinsatz kennzeichnet, darüber diskutieren Fachlehrerinnen und Fachlehrer in den Arbeitsgruppen Mathematik, Physik, Biologie, Chemie und Informatik. Im Rahmen regelmäβiger Treffen, an denen Kolleginnen und Kollegen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz teilnehmen, entstehen Publikationen, Positionspapiere und Handreichungen.
T3 Deutschland bezieht Position zu Themen des MINT-Unterrichts