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MaClasseTI.fr : un nouvel outil pour faciliter l’enseignement et l’apprentissage des maths
Posted 30/03/2023 by Isabelle Cussac (ic@generationsandco.com)Lancée le 14 mars dernier MaClasseTI.fr, la nouvelle plateforme numérique dédiée à l’apprentissage des maths et des sciences par Texas Instruments élargit encore l’écosystème autour des calculatrices TI-83 Premium CE Edition Python et TI-82 Advanced Python.
Enseignants de lycée et membres du réseau T3 France, Jean-Baptiste Civet et Boris Hanuš ont été associés à la conception de MaClasseTI.fr. Ils partagent leurs avis sur les avantages de cette nouvelle plateforme.
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Familiariser les élèves à la pensée algorithmique à l’aide de la calculatrice et du robot TI-Innovator™ Rover
Posted 30/01/2020 by Ludovia, article originally published in Ludomag.comA L’OCCASION DES JOURNÉES DE LA ROBOTIQUE, ORGANISÉES LE 16 JANVIER À L’ENS DE LYON, L’ENSEIGNANT FORMATEUR LAURENT DIDIER, MEMBRE DU RÉSEAU T3 FRANCE A PARTAGÉ AVEC SES PAIRS LES VERTUS PÉDAGOGIQUES DU ROBOT TI-INNOVATOR™ ROVER DANS L’ENSEIGNEMENT DE LA PROGRAMMATION AU LYCÉE.
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Journées d’été Python : accompagner les enseignants dans la prise en main d’un nouveau langage de programmation
Posted 25/09/2019 by Ludovia, article originally published in Ludomag.comAlors que la rentrée 2019 est particulièrement riche en nouveautés pour les programmes de mathématiques et de sciences, -notamment avec l’arrivée d’un nouveau langage officiel de programmation, Python, – les équipes de Texas Instruments ont conçu une programmation spéciale en amont de la rentrée et sur 2 jours dans 8 villes de France : les Journées d’Eté Python.
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Initier les élèves de lycée professionnel en maths sciences à la programmation avec le robot programmable TI-Innovator Rover
Posted 29/05/2018 by Ludovia, article originally published in Ludomag.comPROGRAMMER EN CLASSE DE SECONDE DE LYCÉE PROFESSIONNEL LORSQU’ON EST EN FILIÈRE « MAINTENANCE AUTOMOBILE » ? A PRIORI COMPLEXE SANS QUELQUES CONNAISSANCES EN MATHS ET PHYSIQUES, PAS TOUJOURS DU GOÛT DES ÉLÈVES !
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Programmation en ICN avec le TI-Innovator Rover : une pédagogie de projet
Posted 07/05/2018 by Ludovia, article originally published in Ludomag.comICN est une option choisie en classe de seconde par les élèves qui ne souhaitent pas nécessairement suivre une filière scientifique mais veulent néanmoins acquérir quelques notions de culture numérique et de programmation. Depuis le début de l’année et après avoir abordé les principes de base de la programmation, Laurent rend la programmation concrète et vivante en invitant les élèves à traduire leurs programmes en actions du Rover.
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