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Utiliser une calculatrice pour enseigner Python au lycée : bonne ou mauvaise idée ?
Publié 29/09/2022 par Marthe ParisetDepuis 2019, l’enseignement de la programmation sur Python est au programme de mathématiques, au lycée général comme professionnel. Dès la mise en application des nouveaux programmes, TI a d’abord trouvé des solutions puis a modifié ses calculatrices pour qu’elles répondent à ce besoin.
Pourtant, des enseignants s’interrogent mais surtout des idées reçues demeurent. Alors, bonne ou mauvaise idée ? Eléments de réponse à lire ci-après :
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Calculatrice graphique lycée : comment allier budget et performance ?
Publié 18/07/2022 par Marthe ParisetOutil pédagogique inégalable pour les enseignants comme les élèves, la calculatrice graphique est aussi un vrai budget pour les familles. Elle accompagne souvent les 3 ans de lycée de tous les enfants de la famille. Comment choisir ? Sur quels critères ?
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Pourquoi continuer de recommander une calculatrice au lycée ?
Publié 02/06/2022 par Marthe ParisetAlors que des évolutions importantes sont en cours de réflexion sur la place des maths au lycée, vous vous questionnez peut-être sur l’outil à privilégier pour son enseignement, considérant les différents choix d'orientation des élèves et la variété des outils disponibles.
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Pratiques inspirantes : échange avec Jean-Louis Balas
Publié 27/06/2021 par Marthe ParisetJean-Louis Balas est enseignant de Mathématiques et Sciences physiques au lycée professionnel Maryse Bastié de Limoges. Il enseigne à des lycéens qui se destinent aux voies de l’électronique, de l’électrotechnique, et des industries graphiques. Il se décrit lui-même comme attaché à la rigueur scientifique et ne cédant pas à une certaine démagogie et, à ce titre, a développé sa propre approche du distanciel.
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Pratiques inspirantes : échange avec Jessica Brienne-Estevez
Publié 27/06/2021 par Marthe ParisetJessica Brienne Estevez est enseignante de maths-sciences en lycée professionnel dans le sud-ouest de la France. Ses défis quotidiens sont tout à la fois de transmettre le savoir et d’intéresser des élèves dont les futurs métiers ne rendent pas immédiatement évident l’importance d’assister aux cours de maths!
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Pratiques inspirantes : échange avec Jean-Baptiste Civet
Publié 27/06/2021 par Marthe ParisetJean-Baptiste Civet est professeur de mathématiques au collège du Roy d'Espagne à Marseille et formateur académique. Passionné par la robotique et les nouvelles technologies, on aurait pu imaginer qu’il sauterait devant sa caméra pour exceller en stand-up enseignant à distance, pourtant ce n’est pas la voie qu’il a choisie.
Au contraire même : au cœur de la foultitude de ressources, il s’est attelé à s’y retrouver, pour mieux y retrouver les élèves.
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Zoom sur la TI-82 Advanced Edition Python
Publié 25/03/2021 par Marthe ParisetDéjà mars, et d’ici juin, il n’y a qu’un pas. Un pas qui nous amène à la rentrée et au choix de calculatrice pour accompagner au mieux les élèves tout au long du lycée. Anticipons un peu sur cette rentrée avec les premières impressions de 2 enseignants T3 sur la dernière-née des calculatrices graphique de Texas Instruments : la TI-82 Advanced Edition Python.
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